-
اخبارعربية ودوليةالصين تطلق مجموعة من الأقمار الصناعية للاستشعار عن بُعد
-
محافظات وأقاليمرئيس الوزراء يشكر السعودية على دعمها السخي للشعب اليمني في مختلف المجالات
-
محافظات وأقاليمفرع الصناعة بـ«القاهرة» يؤكد استقرار أسعار الروتي ويشدّد على الالتزام بالسعر الرسمي
-
إقتصادمؤشر سوق الأسهم السعودية يغلق منخفضاً عند مستوى 10593.97 نقطة
-
رياضةفوز البرتغال وإنجلترا والنمسا على ارمينيا و أندورا وقبرص في تصفيات أوروبا لمونديال 2026
-
محافظات وأقاليمرئيس الوزراء يبارك لمنتخب الشباب تأهلهم إلى نهائي كأس الخليج للشباب
-
محافظات وأقاليمإجراءات صارمة لضبط أسعار الخبز وإغلاق محلات مخالفة في مديرية القاهرة بتعز
-
محافظات وأقاليمالإرياني: حماية الكابلات البحرية والبحر الأحمر مسؤولية دولية أمام خطر الحوثي
الرئيسية - محافظات وأقاليم - وزير التربية يبحث آلية تنفيذ مشروع الدعم الانتقالي للتعليم في خمس محافظات
وزير التربية يبحث آلية تنفيذ مشروع الدعم الانتقالي للتعليم في خمس محافظات

2021/03/23
الساعة 05:21 مساءاً
(الميناء نيوز - متابعات )
بحث وزير التربية والتعليم طارق العكبري، اليوم، بالعاصمة المؤقتة عدن، مع منظمة رعاية الأطفال الدولية ومنظمة كرياتيف، آلية تنفيذ مشروع الدعم الانتقالي للتعليم في خمس محافظات.
واكد الوزير العكبري خلال لقائه، مدير مشروع الدعم الانتقالي للتعليم بمنظمة رعاية الاطفال الدولية اليكس الوبيسيا، و الاستشاري الفني للمشروع أيكم تشيجنه، ومسؤول تعزيز الأنظمة التعليمية منى العطاس، ومنسق التعليم مالك السليماني، حرص الوزارة العمل مع مختلف الجهات المانحة باعتبارهم شركاء رئيسيين في عملية بناء المؤسسات التربوية والتعليمية في اليمن..مشدداً على ضرورة إعداد آلية التنفيذ والمتابعة والتقييم لخطة المشروع وفق منهجية واضحة وشفافة..مشيراً إلى أن المشروع يعد واحد من المشاريع الهامة للوزارة.
من جانبه أوضح مدير مشروع الدعم الانتقالي للتعليم في المنظمة، أهداف المشروع في الوصول الآمن والمتساوي لتعليم الأطفال في اليمن من خلال زيادة الالتحاق بالمدارس وتطوير جودة التعليم والإسهام في إعادة تأهيل البنية التحتية وتوفير المعدات والمساهمة في تعزيز جودة التعليم وإدارة.
واشار إلى أن المشروع يأتي بتمويل الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية ويستهدف ما يقارب من 475 ألف مستفيد يشمل الطلاب دون الصف السادس الابتدائي وتدريب المعلمين وتأهيلهم وكذا أولياء الأمور والمجتمع وموظفي القطاع الحكومي مع رفع قدرات الإدارة المدرسية.
إضافة تعليق
- الأكثر قراءة
- الأكثر تعليقاً