-
تقارير خاصةالعملية 750.. ضربة موجعة للحوثي وصفعة مخزية لإيران
-
تقافة وفنافتتاح المعرض الفني الأول لأميمة الحمادي بتعز تحت عنوان "شذرات لونية"
-
محافظات وأقاليممشرف حوثي يقتل والد زوجته في عمران وقيادة المليشيا تطالب الأهالي بالصمت وترفع شعار العدوان الخارجي
-
محافظات وأقاليمالإرياني: محاولة مليشيات الحوثي اقتحام حي "الحفرة" برداع ترتقي إلى جريمة حرب
-
رياضةوزير الشباب والرياضة يوجه بتكريم بطل لعبة "الكونغ فو" ثروت السندي
-
محافظات وأقاليمفرنسا تؤكد التزامها بدعم جهود اليمن في مكافحة التهريب وحماية الملاحة الدولية
-
محافظات وأقاليممعهد الفضاء المدني يكرّم أمين عام محلي القاهرة لدعمه مبادرات "تحدي 100 يوم"
-
محافظات وأقاليمالإرياني: تجارة المشتقات النفطية شريان رئيسي لتمويل مليشيا الحوثي وإفقار اليمنيين
الرئيسية - محافظات وأقاليم - المحولي يبحث مع خبير البرامج في اليونيسكو احتياجات التعليم العالي والفني
المحولي يبحث مع خبير البرامج في اليونيسكو احتياجات التعليم العالي والفني

2023/10/25
الساعة 05:05 مساءاً
(متابعات)
بحث نائب وزير التعليم الفني والتدريب المهني عبدربه المحولي، اليوم، في العاصمة المؤقتة عدن، مع خبير برامج التعليم العالي التقني والمهني في المنظمة الدولية للتربية والثقافة (اليونيسكو) الدكتور أناس بو هلال، الاحتياجات الأولوية للتعليم العالي والفني في اليمن.
وتطرق الاجتماع، إلى بحث إمكانية دعم القطاعين حسب ألاولويات، والتحضير لمشروع متعلق ببناء شبكة إبن سينا للتحول الرقمي والتي تخص كافة الجامعات باليمن، والتحضير لمشروع تطوير مهارات الشباب والالتحاق بسوق العمل، ودعم الخطة التحديثية الوطنية للتعليم العالي والمهني في اليمن، والمصادقة على الاتفاقية العربية للاعتراف بالشهادات والدرجات العليا للتعليم العالي للدول العربية.
وأشار المحولي في الاجتماع الذي حضرته الأمين العام للجنة الوطنية اليمنية التربية والثقافة والعلوم اليونيسكو الدكتورة حفيظة الشيخ، إلى ضرورة العمل على تطوير العملية التعليمية والتدريبية لمنظومة التعليم الفني والمهني في مختلف المحافظات اليمنية بما يساهم في تعزيز المجتمع بمخرجات مؤهلة ضمن المعايير الحديثة التي تواكب احتياجات سوق العمل.
هذا وعقب الاجتماع تم زيارة المعهد المهني في خورمكسر، والمعهد الوطني التقنين والمدربين في مديرية دار سعد، للاطلاع على أوضاع المعاهد واحتياجاتها.
إضافة تعليق
- الأكثر قراءة
- الأكثر تعليقاً